沒有誰會(huì)專門看一大堆航海知識(shí)，船只的了解大概也就是外觀，內(nèi)部什么情況，龍骨的構(gòu)成一般也不會(huì)有誰會(huì)專門去看。更別說近代大多都是鋼鐵船只。

        這個(gè)時(shí)代就算了，比如說抗腐蝕性涂料這點(diǎn)，就是最大的問題。再說，也沒有那么多的鋼鐵可以這樣揮霍，退一萬步說，也沒有什么進(jìn)攻，非要用鋼鐵船只來防御。

        “很抱歉，以老朽的能力，也就只能暫時(shí)做到這個(gè)地步?！惫そ陈勓?，倒沒有不服氣，陛下能拿出這樣的圖紙，有更好的不奇怪。

        只是對于造船技術(shù)的了解，這個(gè)程度，他也是花了不少心力才做到這點(diǎn)。

        畢竟這年頭，大多船匠，本身其實(shí)沒有文化……能看得懂圖紙，與其說是對數(shù)據(jù)的了解，還不如說是對船只的了解。

        劉韜找了三十多個(gè)老船匠，能看懂的只有這個(gè)六十歲的老船匠。他的年紀(jì)，甚至已經(jīng)沒辦法親自參加建造，只能用豐富的經(jīng)驗(yàn)去指點(diǎn)其他工匠建造。

        甚至于，自己是否還有更多的壽命，去堅(jiān)持到打造下一艘更大的船支，他心里也沒底。

        “打造完這艘船，其他工匠也有了經(jīng)驗(yàn)……”劉韜看向老工匠，“到時(shí)候，你愿意成為大漢皇家造船學(xué)院的院長，把你的技藝傳授下去嗎？”

        老工匠豐富的造船經(jīng)驗(yàn)非常寶貴，不能就這樣丟掉。再和語文數(shù)學(xué)結(jié)合起來，新一代的造船師，技術(shù)是否能更進(jìn)一步，劉韜很期待。

        “這個(gè)……”老船匠不知道皇帝到底是什么意思。

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